为认真落实中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，深入推进劳动教育融入思政课教育教学，提高思政课教学质量，2020年5月5日，思政部组织全体思政课教师收看了人民网线上公开课《把劳动教育融入大中小幼思政课教育教学—天津市大中小幼思政课教师“手拉手”集体备课会》。

在线上集体备课会上，14名来自天津市大中小幼等不同阶段的老师从不同维度和视角分享了将劳动教育融入思政课教学的经验做法。南开大学马克思主义学院的7位思政教师围绕“从劳动认同看新时代劳动教育”、“新时代劳动育人功能的三个维度”、“贯彻落实新时代党对劳动教育的新要求 发挥劳动育人功能”、“科学把握新时代劳动教育的基本内涵”、“劳动与人的全面发展”、“在劳动教育中丰富自身发展、深化社会责任”、“新时代推进大中小劳动教育一体化建设的思考”等主题对劳动教育做了全面、深入的分析和阐释，为更好的发挥劳动育人功能，将劳动教育融入思政课教育教学带来了启发和思考。学习结束后，思政部老师们对如何切实有效贯彻落实大学生的劳动教育融入思政课教学进行了深入的学习讨论和交流。老师们指出，劳动教育既是人的全面发展的教育，也是世界观、人生观、价值观的教育，可以融入马克思主义劳动观和世界观、人生观、价值观教育内容，强化对劳动教育的理论认知，开展劳动精神、劳模精神、工匠精神专题的劳动教育。同时，鼓励学生参加社会实践、企业实践、工作实习、参与社会服务等多路径开展教育活动，在劳动实践中体现社会责任和时代担当。

通过参加这次学习备课会，全体思政课教师表示受益匪浅，认为高职院校作为培养应用型高素质技术技能人才的主战场，更要在教育教学中增强学生对劳动的情感认同、理性认知和实践自觉，教育学生通过劳动实现价值和创造价值，成为能够担当大任的时代新人。

线上集体备课截图